Podsumowanie projektu „Podniesienie efektywności kształcenia w zakresie j. angielskiego”
Projekt pt. pt. „Podniesienie efektywności kształcenia w zakresie języka angielskiego w szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Strzegom” realizowany przez Gminę Strzegom w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego 2014-2020 Współfinansowanego ze Środków Europejskiego Funduszu Społecznego Nr RPDS.10.02.04-02-0001/18-00
Właśnie dobiegł końca dwuletni projekt edukacyjny kierowany do uczniów szkół podstawowych na terenie gminy Strzegom. Założeniem projektu było stworzenie jak najlepszych warunków rozwoju uczniów w zakresie języka angielskiego. Realizowane były dwa programy: „Rozwijający Kompetencje’’ oraz „ Dydaktyczno –Wyrównawczy” co dowodzi indywidualizacji nauczania w praktyce. Każda z grup posiadała autonomiczny program opracowany przez nauczyciela prowadzącego ułożony na podstawie analizy jakościowej oraz opinii Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej. Celem Programu Rozwijającego Kompetencje było doskonalenie sprawności językowych jak również poszerzenie zainteresowań przedmiotem, zaś w przypadku Programu Dydaktyczno-Wyrównawczego istotą działań było przełamanie bariery językowej oraz wyrównanie szans uczniów.
Liczba uczniów objętych projektem w roku szkolnym 2019/2010 wynosiła 81 osób ( 13grup) zaś w roku szkolnym 2020/2021 zaangażowanych zostało 29 uczniów ( 4grupy) zgodnie z harmonogramem projektu. Uczniowie w trakcie nauki stacjonarnej odbywali zajęcia pozalekcyjne na terenie szkoły wykorzystując nowe technologie informacyjne, lektury w j. angielskim i inne pomoce dydaktyczne ufundowane ze środków unijnych.
Ponadto, projekt ten uściślił współpracę z Gminą Strzegom: Urzędem Miasta, Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną, Urzędem Marszałkowskim we Wrocławiu jak również współpracę Dyrektorów szkół i nauczycieli. Opiekunowie grup początkowo odbyli serie szkoleń dotyczących wdrażania nowoczesnych technologii w proces uczenia się języków obcych by tym skuteczniej mogli przekazywać wiedzę swoim uczniom, a ci, rozwinęli skrzydła osiągając przy tym wysokie noty i poczucie satysfakcji.
Agnieszka Szklarek
.
